适合二年级小学生读的好书有哪些?二年级读什么,我们可以从“义务教育语文课标”中的阅读要求来入手,寻找能够促进学生阅读兴趣,有符合课标要求的儿童读物。可是,因为学科建设的不足,小学生的阅读由语文老师推进,而很多老师和家长都认为“文学阅读”是根本,甚至是全部
适合二年级小学生读的好书有哪些?
二年级读什么,我们可以从“义务教育语文课标”中的阅读要求来入手,寻找能够促进学生阅读兴趣,有符合课标要求的儿童读物。可是,因为学科建设的不足,小学生的阅读由语文老师推进,而很多老师和家长都认为“文学阅读”是根本,甚至是全部。所以,我们会发现很多的推荐缺少学科阅读。我在参与和负责修订澳门巴黎人“中国小学生基础越读书目”的时候(hòu)就坚持文学、知识和任务读物并举的原则。
【这是我女儿二年(pinyin:nián)级看的---我的意思是各个孩子都慢慢有了不同的阅读基础和方(pinyin:fāng)向,需要父母们关切和推[tuī]动】
闲话少说,我来推荐20本---需要的父澳门金沙母可以从这个小书目出发,观察孩子的阅读感受,顺藤摸瓜,找到适合自家孩子的(de)阅读书目。
课标对一二年级的阅读要求是—注意第4、5、7三sān 条:
1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。养成爱护图书的习惯。
2.学习用普通话正确、流【练:liú】利、有感情地朗读课文。学习默读。
3.结合上{pinyin:shàng}下文和生活实际了解课文中[zhōng]词句的意思,在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。
4.阅读浅近的童话、寓言、故事,向往(pinyin:wǎng)美好的情境,关心自然和生命(pinyin:mìng),对感兴趣的【拼音:de】人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。
5.诵读{pinyin:dú}儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开澳门博彩想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。
6.认识课文中出现的常用标(繁体:標)点符号。在阅读中体会《繁体:會》句号、问号、感《练:gǎn》叹号所表达的不同语气。
7.积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅(繁体:閱)读总量不少《拼音:shǎo》于[繁体:於]5万字。
我们应该通过共读[繁体:讀]的方式继续和孩子诵读童诗,我的推荐是:
1《蝴蝶【读:dié】豌豆花》
2《中国绘:诗韵童年(nián)系列(6册)
3《一个孩子(拼音:zi)的诗园》
4《让太阳[繁:陽]长上翅膀》
5《今天我想慢(pinyin:màn)吞吞》
6《杨《繁:楊》唤童话诗画》
7《读给孩子的【de】时令古诗》
8《读给【繁:給】孩子的古诗课》
9《中国神话故{练:gù}事》
10《林汉达历史故事集(pinyin:jí)》
11《最美中国童话·传[繁:傳]统节日篇》
12《奇妙的数(繁:數)王国》
13《昆虫记(繁体:記)》
14《可怕[练:pà]的科学·科学新知》
15《西《拼音:xī》游记》
16《长(读:zhǎng)袜子皮皮》
17《幸运飞艇了不起《读:qǐ》的狐狸爸爸》
18《淘气包bāo 埃米尔》
19《丁丁历险{pinyin:xiǎn}记》
2澳门新葡京0《大问题{练:tí}》
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