新教师如何成长？新教师要想在工作中成长的话，要做到以下几点。一要努力钻研教材。明确教学目标。把握教学重点难点。二要了解学生，因材施教。三要多听多看，多请教，多学习。最好是多去听优秀教师的课。学习别人的教学方法
新教师如何成长？
新教师要想在工作中成长的话，要做到以下几点。一要努力钻研【pi亚博体育nyin：yán】教材。明确教学目标。把握教学重点难点。
二要了世界杯解学生，因材施教[pinyin：jiào]。
三要多听多看，多请(繁：請)教，多学习。最好是多去听优秀教师的课。学习别人的教学方法。这样踢开起qǐ 来比较快。
四要利用网络多媒体等现代化教学设（读：shè）备提高教学质量，激发学生学习兴趣。
老师的成长之路有多艰难？
老师的成长之路有多艰难？你好，澳门威尼斯人回答这个问题，我想到了自己，我认为一个老师从入行到成为优秀可以说非《练：fēi》常不容易。
我没有经过师范学校的专业学习，岗前培训时间三个月，有两个月主要学教育学和心理学，顺便学些普通话的知识，另一个月是实习，当时已是六月初，我没有勇气去学校实习，只是《读：shì》找到当地小学校长在实习鉴定表上盖了澳门金沙个印。然后就是在家等待通知，一直等到十月份，才接到通知去具体的小学上班。
第一次上课，校长和我一起来到教室后，简单介绍几句就离开了，看着一双双好奇的眼睛，我不知道说些什么，只是（shì）叫学生读课文，然后写生字，开始安静，随后说话声此起彼伏，搞小动作的也有。后来，一个同事对我说，我当时上课的时候，她在教室外的洗手[练：shǒu]池边看到有两个男同学在课桌下玩弹珠，我居然没发现。
刚开始那年，一下子面对学生时，不会给学生来个[繁体：個]下马威，导致后来课堂纪律差，上课抓不住重点，想到什么就讲什么，不该讲的讲太多，该讲的没讲到，拿着教案照本宣科，教学效果可想而知。有一次，校长“推门听课”，我先让学生（读：shēng）读课文，记得是《小狮子爱尔莎》那课，课文较长，等学生读完课文，已经过去十几分钟，我再东一榔头，西一棒槌地乱说一通，下课铃声就响了，校长也是醉了。
作业来来回回都是做些简单的组词《繁体：詞》填空之类的题，机械重复，没有针对性，不能让学生全面掌握该年级应该懂的知识，批改没有记录，评讲作业时有些要学生注意的一时想不起（读：qǐ）来，没有教学反思，不足之处[繁体：處]没有亡羊补牢。
评课也是一门学[繁：學]问，听别的老师评《繁体：評》课，优点缺点都能说得头头是道，恰到好处。听课时，他们能一边听一边记，评课有理有据。我最怕评课，总是两三句完事，只说好话，不说坏话，因为不会找上课老师(繁：師)的漏洞。
第一次上公开课，众目睽睽之下，我紧张、教态不自然，激励学生的语言单一，说得好娱乐城（练：hǎo）、你真棒之类重复使用，与学生的互动少，课堂气氛不够活跃，讲完课还没下课。
十几年来，经历《繁：歷》过风风雨雨，教学上我也只是入门而已。
总结:做一个平庸的老师，得过且过，按步就班就行，对大多数人来说，想教得好一点，想成为优秀的老师，要多多历练，冰冻三尺，非一日之寒。
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