中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案?教学形式:团体或小组教学 教学方法:演示示范法 行为辨析法 活动目标: 1、让幼儿学会布置餐桌和分发餐具 2、培养幼儿良好的餐桌礼仪习惯,以及愿意为他人服务的优
中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案?
教学形式:团体或小组教学教学方法:演示示范[繁体:範]法 行为辨析法
活动[繁:動]目标:
1、让幼儿学会布(bù)置餐桌和分发餐具
2、培养《繁体:養》幼儿直播吧良好的餐桌礼仪习惯,以及愿意为他人服务的优良品质
核心要素:值zhí 日生 不怕累 吃饭前 做准备
小围裙【pinyin:qún】 身上系 摆桌椅 发餐具
活动准备:写有值日生字样的小围裙、餐《cān》具、擦桌子抹布、图书
基本过《繁体:過》程:
一【极速赛车/北京赛车pinyin:yī】、导入活动
教师:老师知道小朋友你们一【练:yī】个个都《拼音:dōu》是讲[拼音:jiǎng]卫生、爱劳动的孩子,你们还会每天都争当值日生,心甘情愿地为其他小朋友服务。我们今天要学的,也是如何当好一名值日生
二【pinyin:èr】、关键步骤
老师完整地【练:dì】做一遍示范
1、系上围裙,说:今{读:jīn}天是我当值日生,我得先手洗干净了。
2、洗手后(繁体:後)擦桌子(两遍)
3、值日生检查小朋友的手是[拼音:shì]否洗干净
4、分发餐具,先发碗、再(练:zài)发盘子,最后发筷子(竖放在碗的右边)
三、示范后与幼【读:yòu】儿团讨
1、值日生可(pinyin:kě)以不洗手就做值日吗?
2、值日生都要做些[练:xiē]什么事情呢?
3、值日生亚博体育应该怎样擦桌子呢(拼音:ne)?
活动延伸shēn :
1、制订“值(zhí)日表”
2、老师和幼儿一起讨论(繁体:論)值日生的世界杯职责,并对每组值日生进行分工
家园互动[繁体:動]:
1、请你在家《繁:傢》中为孩子提供餐前准备的机会,并[繁体:並]正确引导孩子做好餐前准备工作。家【pinyin:jiā】长对幼儿应进行示范式及鼓励式教育
2、平时带孩子气外出吃饭时,注意引导孩子观察餐馆的餐桌,是如何布置的,餐巾是如何摆放的。
注《繁:註》意事项:
1、活动中尽量澳门永利不要请当天的值日生来进行表演。如当天的值日生在活动中进行过表演,用餐时,请让在活动中没《繁:沒》有表演过的幼儿来做值日生
2、让幼儿了[繁体:瞭]解值日生每天tiān 都会轮流做,知道每个幼儿都机会做值日生,让幼儿学会轮流与等候。
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