水果长在哪里小班教【读：jiào】案设计思路中班主题教案设计意图植物的果实长在哪？

中班主题教案设计意图植物的果实长在哪？活动目标：1.探索发现种子生长在植物的不同部位，感知种子是各种各样的。2.乐意动手操作，体验发现的乐趣。活动准备：1.请幼儿收集各类有种子的植物、果实等，已区分过的几种植物的根、茎、叶、花、果

中班主题教案设计意图植物的果实长在哪？

活动目标：

1.探tàn 索发现种子生长在植物的不同部位，感知种子是各种各样的。

2.乐意动手操作，体验[繁：驗]发现的乐趣。

活动（繁体：動）准备：

1.请幼儿收集各gè 类有[拼音：yǒu]种子的植物、果实等，已区分过的几种植物的《读：de》根、茎、叶、花、果。

2.每组一个小筐，若干【gàn】开云体育小碟子，一块抹布，一把水果刀。

3、课件：种子藏在哪里。

活动[dòng]过程：

1.幼儿介绍自己带来或采集的植物或果【读：guǒ】实，引起寻找种子的兴趣。

★教师{练：shī}：小朋友带来了这么多的植物和果实，谁给大家介绍一下（拼音：xià）？（鼓励幼儿说出它的名称{繁：稱}及特征。）

★教师：这些植物生长在zài 哪里？（引导幼儿说[繁体：說]出生长在土里和水里的植物。）

2.教师引导幼儿探索种子在哪里及观察种子的排（拼音：pái）列形式。

★教师：你们(繁：們)带来的植物和果实，它[拼音：tā]们有种子吗（读：ma）？找一找它们的种子在什么地方？

★在幼儿自由探tàn 索寻找种子后，教师引导幼儿[ér]讨论：你带的植物或果实的种子藏在哪里?

★教师：哪些种子【拼音：zi】长在植物（或果实）的相澳门伦敦人同部位（如果肉里、果核里）？

★教师帮助幼儿切开部分果实，引导幼儿观察[练：chá]各种果实中的种子是怎么排列{拼音：liè}的。

3.探索发现《繁澳门巴黎人体：現》种子的异同。

★教师引{练：yǐn}导幼儿对各种种子做进一步的观察，说说对种子的新发现。

★教师：种子的形状、颜色一样吗？有哪些一样的地方？有开云体育哪【读：nǎ】些不一样的地方？

★教师：这些种子长得不一样，可为什么都叫种子[zi]呢？

★ 教师（繁：師澳门威尼斯人）：种子有什么用途呢？

4、观(繁：觀)看课件，了解一些特殊的种子。