大班绘本延伸教案大班心理《好心情坏《繁体：壞》心情》教案？

大班心理《好心情坏心情》教案？活动目标：认知：愿意认真倾听老师讲故事。活动重点：愿意认真倾听老师讲故事。活动难点：知道坏心情变好心情的方法有很多。活动准备：开心、悲伤的图片各一张，绘本《坏心情变好心情》活动过程：一、谈话引入主题

大班心理《好心情坏心情》教案？

活动目标：认知：愿意认真倾听老师讲故事。

活动重点：愿意认真倾听老师讲故事。活动难点：知道坏心情变好心情的方法有很多。活动准备：开心、悲伤的图片各一张，绘本《坏心情变好心情》活动过程：

一、谈话引入主题（繁：題）。

能力：知道坏心情变好心情的方《读：fāng》法有很多。情感：愿意[拼音：yì]与《繁：與》同伴老师分享自己的心情。

。

教：小朋友你们开心澳门威尼斯人的时候会怎样？（大笑，高兴）那悲伤的时候【拼音：hòu】呢？（哭泣、发脾气）

二、出示开心、悲伤的图片，幼【yòu】儿讨论。

教：小朋友{拼音：yǒu}看看老师手上拿的这(繁体：這)两张[zhāng]图片有什么不同？请个别幼儿举手回答。

教：这张图片上一个心情很好，一[拼音：yī]个心（读：xīn）情很坏。那小朋友觉得有好心情好？还是要坏心情qíng 啊？

1、引导幼儿ér 说说坏[huài]心情给身体带来那些伤害（如坏心情伤肝，爱发脾气等）。

2、教师小幸运飞艇结(繁：結)。

我们要每天{拼音：tiān}保持一个好的心情，要大度不能爱生

气，要和别人和睦相处，做事不能斤斤计较，喜欢帮助他tā 人等。

三、教师和{hé}幼儿一起讨论坏心情怎样变成好心情。

1、教jiào 师讲《坏心情变好心情》的故事幼儿仔细倾听。

活动延伸：内《繁体：內》容：

2、幼儿说说在《p澳门新葡京inyin：zài》故事中你听到了什么方法？

3、教师请个别幼儿说一说如{pinyin：世界杯rú}：不开心的时候可以做一些自己愿意做的事情，也可以找好朋友说说话等。

4、教师澳门新葡京小[读：xiǎo]结。

教：我们在心情不好的《读：de》情况下，要【读：yào】努力使自己变成好心情，因为坏心情会（繁体：會）伤害到我们的身体。