在初中语文古文中,关于“以”都学习了哪些用法?其例句是什么?一、作动词,译为“认为、以为”。例句:1、 我以日始出时去人近,而日中时远也。《两小儿辩日》2、 虽乘奔御风不以疾也。《三峡》3、 臣以王吏之攻宋也,为与此同类
在初中语文古文中,关于“以”都学习了哪些用法?其例句是什么?
一、作动词,译为“认为、以为”。例句:1、 我以日[练:rì]始出时去人近,而日中时远也。《两小儿辩日》
2、 虽(繁体:雖)乘奔御风不以疾也。《三峡》
3、 臣以王吏之攻宋[sòng]也,为与此同类。《公输》
4、 臣之妻【练:qī】私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆(pinyin:jiē)以美于徐公。《邹忌讽齐王纳谏(繁:諫)》
一、介词,相当于“用(读:yòng)”。例句:
1、 醉能同其乐,醒能述(shù)以文者,太守也。《醉翁亭记》
2、 以衾拥覆,久而乃和。《送东阳马生序《拼音:xù》》
3、 能以径寸之木,为宫室、器皿、人物。《核舟记》
4、 为坛《繁体:壇》而盟,祭以尉首。《陈涉世家》
二、介词,相当于“把、拿”。例【lì】句:
1、 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。《陈涉(练:shè)世家》
2、 故临崩(读:bēng)寄臣以大事也。《出师表》
3、 以丛草为《繁:爲》林,以虫蚁为兽。《童趣》
4、 衣食所安,弗敢专也,必以分《练:fēn》人。《曹刿论战》
三、介词(繁:詞),可译成“因、因为”。例句:
1、 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。《送东阳[繁体:陽]马生序》
2、 以其境过清,不可久居,乃记[繁体:記]之而去。《小石潭记》
3、 扶苏以数谏故,上使外将(繁体:將)兵。《陈涉世家》
4、 不以物喜,不以己悲{拼音:bēi}。《岳阳楼记》
四、有时与“是”连用为“是以yǐ 开云体育”或“以是”,可理解为“因此”。例如:
1、走送之,不敢稍逾约,以是人多以书假余。《送东《繁体:東》阳马生序》
2、是以众议举宠为督。《出师表《繁:錶》》
3、是以先帝简拔以遗陛开云体育{bì}下。《出师表》
五、介词,可译为《繁:爲》“凭借”。例句:
1、域民不以《yǐ》封疆之界,固(pinyin:gù)国不以山溪之险,威天下不(练:bù)以兵革之利。《得道多助,失道寡助》
2、忠[练:zhōng]之属也,可以一战,战则请从。《曹刿论战》
3、以残{练:cán}年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?《愚公移山》
4、而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。《唐雎(pinyin:jū)不辱使命》
六、介词,相当于“从(繁:從)、由”。例如:
然操遂能克绍,以弱为强者。《隆中zhōng 对》
七、介词,译为“按照[拼音:zhào]”。例如:
澳门金沙牺牲玉帛,弗敢加也,必bì 以信。
小大之狱,虽不能察,必以情。《曹(拼音:cáo)刿论战》
八、连词,相当于“用yòng 来、以便”。例句:
1、直播吧诚宜开张圣听,以yǐ 光先帝遗德。《出师表》
2、忿恚【读:huì】尉,令辱之,以激怒其众。《陈涉世家》
3、百姓孰敢不箪食壶浆以迎(pinyin:yíng)将军者乎?《隆中对》
4、乃悟前狼假【练:jiǎ】寐,盖以诱敌。《狼》
九、连词,表示顺承,相当于“而”,也可[拼音:kě]不译。例如:
1、手自笔录,计日以还。《送东阳【yáng】马生序》
2、近岸,卷石底以出【pinyin:chū】,为坻,为屿,为堪,为岩。《小石潭记》
3、高(读:gāo)祖因之以成帝业。《隆中对》
十、连词,译为[繁:爲]“以致”。例如:
不宜妄自菲薄,引喻失[拼音:shī]义,以塞忠谏之路也。《出师表》
恐托(繁:託)付不效,以伤先帝之明。《出师表》
世界杯十一、通“已”,已经。例[lì]如:
固以怪之矣[yǐ]。《陈涉世家》
总之,“以(读:yǐ)”字在文言文(pinyin:wén)中用法颇为灵活。在学习中,要仔细阅读认真体会,并注意结合上下文来辨析它的不同含义和用法。
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以字文言文用法及例lì 句 在初中语文古文中,关于“以”都学习了哪些用法?其例句是什么?转载请注明出处来源