小班游戏你来我往教案?小班游戏教案 你比划我来猜 游戏准备 数字、动物、蔬菜、水果卡片。 游戏目标 培养幼儿之间的默契度。 让幼儿锻练反映的速度。 游戏玩法 1、设计好俩个幼儿之间的距离。 2、比划的幼儿不能说话,不许告诉对方,比划幼儿手中的卡片
小班游戏你来我往教案?
小班游戏教案 你比划我来猜 游戏准备 数字、动物、蔬菜、水果卡片。 游戏目标 培养幼儿之间的默契度。 让幼儿锻练反映的速度。 游戏玩法1、设计好俩个幼儿之zhī 间的距离。
2、比划的幼儿不能说话,不许告澳门伦敦人诉对方,比划幼[练:yòu]儿手中的卡片。
3、派一个幼儿手拿卡片,站在猜的幼儿后面。
4、猜的幼儿要是猜不到的话,可[拼音:kě]以选择猜下一个卡片。
5、可以设成比赛,俩人一组,看看{练:kàn}那组猜的对得多。
6、准备一些小礼物,分不同的奖励(繁体:勵)方式,奖励给幼儿。
小班社会过年真快乐教案?
托班社会活动:过年真快乐设(读:shè)计意图:
过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今(读:jīn),虽然新年已过《繁:過》,但新年的快乐(读:lè)还留在小朋友的心里。
活[拼音:huó]动中主要(练:yào)是引导幼儿在游戏与观察中感知新年一些事情,在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验新年的快乐,从而认知一些风俗习惯。
活动目【mù】标:
1、感知幸运飞艇礼物【读:wù】的颜色,对颜色感兴趣。
2、体验过新年《练:nián》的快乐。
活动准备bèi :
礼物盒#28红、黄、蓝、绿#29若干、毽子#28红、黄、蓝、绿#29若干、新年帽若干、音乐(繁:樂)磁带[繁:帶]
活[huó]动过程:
一、引起兴趣(pinyin:qù):
你们喜欢过年吗,能说说在过年中你(nǐ)所经历高兴的事吗?说一说?
老师可以根据实际情qíng 况选择一项来表演。下面就举例。
二、观《繁:觀》察交流:
1、#28围[wéi]坐#29
师:宝宝们,我们【pinyin:men】一起来看看,你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物?
#28引导幼儿说出[拼音:chū]礼物的颜色特征#29
#28幼儿可集体自由说说:也可请个别幼儿说一说、认一认(繁体:認)#29
2、师:宝宝猜一猜,这《繁体:這》些盒子里会有什么礼物呢?
——幼儿自由猜想,老师肯定《dìng》每一个幼儿的想法。
三[练:sān]、游戏分享:
1、每个宝宝选一个小(读:xiǎo)盒子,拆开看看小盒子里是什么礼物?
——澳门金沙幼儿拆礼《繁体:禮》物
观察宝宝拆盒的过程,适【练:shì】时地进行引导。
2、师:盒子拆开了,里面藏的(读:de)是什么呀?#28毽子#29
这些毽(读:jiàn)子是什么颜色的呀?#28老师引导幼儿观察毽子的颜(繁体:顏)色,并讲出毽子的颜色#29
3、幼儿玩毽《拼音:jiàn》子
师:宝宝,我们一起和毽《练:jiàn》子做游戏吧#21
#28可采[繁:採]用多种方法分别玩各种颜色的毽子,如:抛毽子、顶毽子、踢毽子(zi)等#29
幸运飞艇如rú :我们先找一个红颜色的毽子,“红毽子,红毽子,抛起来。”……
4、宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好玩,过新年真好《pinyin:hǎo》#21
直播吧——放背景{拼音:jǐng}音乐《新年好》
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