水果长在哪里小班教jiào 案设计思路中班主题教案设计意图植物的果实长在哪？

中班主题教案设计意图植物的果实长在哪？活动目标：1.探索发现种子生长在植物的不同部位，感知种子是各种各样的。2.乐意动手操作，体验发现的乐趣。活动准备：1.请幼儿收集各类有种子的植物、果实等，已区分过的几种植物的根、茎、叶、花、果

中班主题教案设计意图植物的果实长在哪？

活动目标：

1.探tàn 索发现种子生长在植物的不同皇冠体育部位，感知种子是各种各样的。

2.乐意动手操作，体验发现的乐趣。

活动娱乐城准备（读：bèi）：

1.请幼儿收集各类有种《繁体：種》子的植物、果【pinyin：guǒ】实等，已区分过的几种植物的根、茎、叶、花、果。

2.每组一个小筐，若干小碟子，一块抹布，一把水果（pinyin：guǒ）刀。

3、课(繁皇冠体育体：課)件：种子藏在哪里。

活动（繁：動）过程：

1.幼儿介绍自己带来或采集的植物或果实shí ，引起寻找种子的兴趣。

★教师：小朋友[读：yǒu]带来了这么多的植物和【拼音：hé】果实，谁给大家介绍一下？（鼓励幼儿说出它的名称及特征。）

★教师：这些植物生长在哪里？（引yǐn 导幼yòu 儿说出生长在土里和水【拼音：shuǐ】里的植物。）

2.教师引导幼儿探索种子在哪里及观察【练：chá】种子的排列形式。

★教师：你们带来的植物[读：wù]和果实，它们有种子吗？找【pinyin：zhǎo】一找它们的种子在什么地方？

★在幼儿自由探索寻找{zhǎo}种子后，教师引导幼儿讨论：你带的植物或果实的《读：de》种子藏在哪里（繁：裏）?

★教师：哪些种子长在植物（或果实）的相同部位（如果肉里、果核(繁体：覈)里）？

★教师帮助幼儿切开部{pinyin：澳门银河bù}分果实，引导幼儿观察各种果实中的种子是怎么排列的。

3.探索发现种子《zi》的异同。

★教师引导幼儿对各种种子做进一步的观察【练：chá】，说说对种子的新发现。

★教【拼音：jiào】师：种子的形状[繁体：狀]、颜色一样吗？有哪些一样的地方？有哪（练：nǎ）些不一样的地方？

★教澳门新葡京师：这些种子长得dé 不一样，可为什么都叫种子呢？

★ 教师：种子有《读：yǒu》什么用途呢？

4、观看课件【拼音：jiàn】，了解一些特殊的种子。