如何开展数学兴趣小组工作？一、指导思想：为了实施素质教育，面向未来，把学生培养成有创新意识和竞争精神的优秀人才，培养学生学习数学的兴趣，增强学生的数学应用能力，增强学生学习数学的信心，并能取得更好的成绩
如何开展数学兴趣小组工作？
一、指导思想：
为了实施素质教育，面向未来，把学生培养成有创新意识和竞争精神的优秀人才，培养学生学习数(繁：數)学的兴趣，增强学生的数学应用能力，增强学生学习数学的信心，并能取得更好的成绩。抓好优秀生，做好兴趣特长的工作是很有必要的。因材施教，培养优等生，大面积提高教学成绩（繁体：績），从而更好地完成教学任务。
二{èr极速赛车/北京赛车}、活动目的：
通过有趣味，有深度，富有（练：yǒu）挑战性的一些数学问题，激发、调动学生的积极《繁体：極》性、主动性，提高学生的《读：de》数学水平。
三、兴趣小组活动（繁：動）计划
（一《读：yī》）培养学生学习数学的兴趣。
通过各种活动，提高学生的兴趣，比如动手操作、实地考察、亲自测量……让学生真正体会数学来源于生活。使参加(练：jiā)兴趣小组的同学通过学习，把他《读：tā》们的学习意识变被动为主动。
世界杯（二）扩展【拼音：zhǎn】学生的知识面。
在兴趣小组中我将输入更多数学的相关知识，让他们在奥妙无穷的数学知识中{拼音：zhōng}丰富其他各科的功底，使他们的知识面得到很【拼音：hěn】大的拓展。
（三）增加实践的机会（繁体：會）。
由于兴趣小{拼音：xiǎo}组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，所以给同学以动手的机会，使他们认识《繁体：識》到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上，而更大的就是“从生(拼音：shēng)活中来，到生活中去”，使他们意识到学习数学的用处。增加他们的学习兴趣。
四、活动内容：
同步收[pinyin：shōu]集研究教材和基础训练、报{pinyin：bào}刊、杂志以及网络上各类易错题和趣味题。
五、活huó 动时间：
间周一次总[繁：總]结汇总。
澳门巴黎人六、活动（繁：動）场所：
教室或办公室《读：shì》
七(练：qī)、辅导教师：
八、活动（繁体：動）措施：
1、学生和老师根据授课顺序同步(拼音：bù)收集资料。
2、课堂讨论点（繁开云体育：點）拨展示。
3澳门新葡京、课后整理《读：lǐ》，举一反三。
九、成{读：chéng}果展示：
将优秀的典型案{pinyin：àn}例整理结集
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