二年级音乐蜜蜂教jiào 案新浪大班勤劳的蜜蜂教案？

大班勤劳的蜜蜂教案？　　活动目标　　1、在游戏中模仿蝌蚪与青蛙的运动方式与动作，体验乐趣。　　2、乐意参与集体游戏，在熟悉的音乐与儿歌中大胆表现。　　3、培养学生的模仿的能力。　　4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话

大班勤劳的蜜蜂教案？

　　活动目标

　　1、在游戏中模仿蝌蚪与（繁：與）青蛙的运动方式与动作，体验乐趣。

　　2、乐意参与集体游戏，在熟悉的音乐与儿歌中大胆表现{pinyin：xiàn}。

　幸运飞艇　3、培养学xué 生的模仿的能力。

　　4、培养幼儿乐意在{读：zài}众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

　　5、体会集体合作游开云体育戏的快乐（繁：樂）。

　　教{拼音：jiào}学重点、难点

　　重点：在看看、扮扮、说说过程中，了解【拼音：jiě】蜜蜂的基本特征。

　　难点：通过活动，体验小蜜（练：mì）蜂采蜜辛勤劳动的快乐。

　　活动准[繁体：準]备

　　材料准备：蜜蜂触角，衣服，尾巴人手一份，其他小动物的角（如兔子耳朵[pinyin：duǒ]，猫耳朵），衣服（斑马衣服），尾巴（其他(拼音：tā)形状：长《繁体：長》长圆圆的等）若干。

　　前期活（pinyin：huó）动：小蜜蜂的歌曲。

　　幼儿经验：有[读：yǒu]关春天的小动物的认知经验。

　　环境创设：红、黄、蓝【繁：藍】花丛布置。

　直播吧　活动【练：dòng】过程

　　1、兴趣导入：

　　（1）播放声音：蜜蜂嗡嗡【拼音：wēng】叫。

　　让幼儿猜猜这是什么声《繁体：聲》音？

　　（2）出示图片：蜜蜂[pinyin：fēng]。

　　一起来看《读：kàn》看小蜜蜂在干什么？（播放动画、音乐）

　　让幼【练：yòu】澳门威尼斯人儿一起唱动画里的歌曲。

　　（3）过渡(练：dù)：原来勤劳的小蜜蜂去采蜜。今天，我们来学（繁：學）学小蜜蜂去采蜜，先要把自己打扮成小蜜蜂。

　　2、操作(练：zuò)体验：

　　（1）让幼儿自主选择衣物，打{读：dǎ}扮自己，把自己装扮成小蜜蜂。（材料投放了许多不是小蜜蜂特征的东西。让幼儿在选择中，认(繁：認)知小蜜蜂的明显特征：短触角，黄（繁体：黃）黑条身体，尖尾巴。）

　　（2）师见幼儿打扮差不多后，在外打扮成蜜蜂妈妈出澳门伦敦人场：谁是我的蜜蜂宝宝呢？小蜜蜂应该和蜜蜂妈妈长的一个样，有……（蜜蜂妈妈的出场，让幼儿对照(读：zhào)着自己或是互相检查小蜜蜂的装扮是否正确？师从中引导强调了蜜蜂的明显特征。）

　　3、游戏体验[繁：驗]：

　　（1）打扮好了，小蜜蜂要（pinyin：yào）跟着蜜蜂妈妈去采蜜了。（放《练：fàng》音乐，幼儿熟悉的小蜜蜂歌曲，飞到了花丛《繁体：叢》中。）

　　（2）幼儿自主采蜜mì ，听指令采蜜。

　　（3）师：累不累？蜜蜂采蜜真辛苦。你喝过蜂蜜吗？什么味道的？喝了蜂蜜有什(练：shén)么好处chù ？

　　4、活动延伸{shēn}：

　　采蜜采得真辛苦，嘴zuǐ 巴也【pinyin：yě】干了，一起去喝蜂蜜泡的水。延伸生活活动：喝水。