幼儿园教案香蕉有种子吗？幼儿园教案香蕉没有种子幼儿园种植教案？咱们一起来种植一，活动目标了解种植过程，感受种子生长的神奇，满足幼儿探索的好奇。二，活动准备:每人准备一个花盆，各种农作物种子，如小麦、大豆、花生、玉米等
幼儿园教案香蕉有种子吗？
幼儿园教案香蕉没有种子
幼儿园种植教案？
咱们一起来种植一，活动目标了解种植过程，感受种子生长的神奇，满《繁体：滿》足幼儿探索的好奇。
二，活动（繁：動）准备bèi :每人准备一个花盆，各种(繁体：種)农作物种子，如小麦、大豆、花生、玉米等。
三，活幸运飞艇动过程:请幼儿观看种子发[繁：發]芽过程。
幼儿园指读《种豆》教案？
活动目标：
1、认识常见的de 种子，比较其异同。
2、学习种植的基本技能，体验劳动的快乐，培养幼儿的持久观察力【拼音：lì】及jí 爱ài 护植物的感情。
3、会正确使用一些简单（繁：單）的种植工具：铲子、水壶等。 活动准备(繁体：備)： 1、收集几种种子，在自然角做发芽实验。 2、一些简单的种植工具
3、蚕豆生长的图片，让幼儿事先了解蚕豆的外形澳门银河特【pinyin：tè】征、生长过程和种植的季节。 活动过程： 1、认识各类种子： 师：“小朋友拿来了这么多豆豆，现在请小朋友帮忙拣一拣，把相同的豆豆放在一个碗中。”（幼儿动手操作）“你分出了几种豆？你认识吗？”“对，它们是蚕豆、黄豆、红豆
”“仔细比一比，蚕豆、黄豆、红豆的样子是什么样的？有哪些地方是一样的、哪些地方是不一样的？” 教师小结：它们都是豆，表面很(读：hěn)光滑，圆圆的、捏上去硬硬澳门博彩的，都可以当种子。不同的地方是有的大、有的小，颜色不一样，吃起来的味道也不一样。” 2、了解蚕豆的生长过程，知道秋天是播种蚕豆的好季节
师：“豆豆是怎么长出来的呢？”教师出示蚕豆的生长过程图，让幼儿观察。“刚才小【拼音：xiǎo】朋友看了图片，了[繁：瞭]解了种子生长的过程，现在请你和好朋友一起讨论：种子生长需要什么？什么季节是播种的好季节？ 教师小结：植物生长需要水、阳光、空气（繁：氣）、土壤。在种植时要选择好种子，再种，种子才会慢慢的发芽、长叶、开花、结果
春天是播种的好季节。”“对了，现在正是极速赛车/北京赛车春天，是播种的好时节，我们一起去种种子，好不好？” 3、学习选种。 讨论：是不是所有的蚕豆都可以当种子？为什么？ 师：“小朋友都很聪明，看的非常仔细：蚕豆上有蛀洞的、豆特别小的、壳的颜色枯黄【练：huáng】的，都不能当种子
”“请小朋把颗粒饱满的蚕豆选出来。”
4、种植蚕豆。 a#29师：“刚才我们都知道【拼音：dào】了种子生长发育需【拼音：xū】要泥土、水、阳光、空气。现在谁来说说怎样种蚕豆？（请幼儿根据已有经验讲述）b#29教师示范：先将土放在种植盆中，然后用小铲子挖一个小洞，放进3——5粒蚕豆，然后用泥土盖上，浇上水。
5、学习管理蚕豆的技能，爱护蚕豆《读：dòu》。 师：怎样才能让蚕豆长的好？（适量的浇水、施肥、还要除草）教师小结：小朋友说的都很棒，下面就（pinyin：jiù）让我们大家去我们的种植园种蚕豆吧。 活动反思{sī}本次活动的成功之处在于： 1：选材贴近幼儿的生活
我园《挖掘运用乡土资源在科学活动中培养幼儿良好习惯的实践研究》课题研究中，我们倡导运用生活中的资源引导幼儿通过亲身的观察、参与，培养乐探究、勤表达等良好的习惯，在本次活动中得到了充分的体现。活动中，老师引导孩子观察【拼音：chá】、讲述蚕豆的外形，并且启发他们大胆猜想，最后通过种植积累相关的经验。 2、设计构思巧妙：活动中老师引导幼儿用自己看的懂的方式进行猜想记录，然后充分运用幼儿娱乐城自己的记录，引导幼儿有序排队种植，最后再次运用这张记录进行区分，以帮助幼儿最后总结正确的经验
可见，这种记录是有效的，取得了事半功（练：gōng）倍的效果。 3、活动具有系列性：本次活动是蚕豆系列活动中的一个，虽然这样的{de}活动看似很平常，但是它是真实有效的，符合幼儿的学习方式，所以取得了良好的效果。这也给我们一个启示：只有《读：yǒu》真正能帮助幼儿建构、积累经验的活动才是真实有效的
本文链接：http://21taiyang.com/Open-SourceComputers/5562396.html
幼儿园种子的教案 幼儿园教【练：jiào】案香蕉有种子吗？转载请注明出处来源
