小班科学各种声音教案幼儿园小班教【pinyin：jiào】案科学各种不同的水声？

幼儿园小班教案科学各种不同的水声？活动目标：1. 能用点、线、面的组合，表现自己不同水声的感受。2. 激发幼儿热爱大自然，产生热爱生活的美好情感。知识准备：已展开有关水的讨论。材料准备：1. 滴水声、下雨声、流水声、瀑布声等各种水声的录音

幼儿园小班教案科学各种不同的水声？

活动目标：1. 能用点、线、面的组合，表现自己不同水声的感受。2. 激发幼儿热爱大自然，产生热爱生活的美好情感。知识准备：已展开有关水的讨论

材料准备：1. 滴水声、下雨声、流水声、瀑布声等各种澳门威尼斯人水声的录音。2. 雨【pinyin：yǔ】滴、溪流、浪流、瀑布图画。3. 蓝色水粉颜料、水粉笔、擦布、白色纸一张

活动重点：能用点、线、面的组合，表[繁体：錶]现自己不同水声感受。

活动难点：能用点、线、面(拼音：miàn)的组合，表现不同水声，激发幼儿热《繁体：熱》爱生活的[pinyin：de]美好情感。

活动过程设计《繁体：計》意图

一、活动导入：水的(练：de)声音。

1. 小朋友们，小耳朵仔细听听这是什么声音?#28播放水声录音请幼儿猜一猜听到的是什么声音?是哪里发出来的。#29

2. 这些声音啊，都是水发出来。小朋友们，小眼睛仔(练：zǐ)细看看，水澳门威尼斯人又是怎样跳舞的呢?#28出示图画#29，请幼儿说说水是怎样跳舞的，启示幼儿辅以动作进行表达。#29

3. 图画上水跳舞的时候发出了那么多声音。我们怎样把极速赛车/北京赛车水声《繁体：聲》变成图片呢?#28引导幼儿讨论怎样将水声变成图画，如：我们怎么来表现小雨滴?#28断断续续的线条#29。#29

4. 小结：快《读：kuài》乐的水声可以画下来，“滴答滴答”可画成一个个或一串串小点“沙沙沙沙”可画成一根根的细细的短直线或斜线“哗哗哗（繁：嘩）哗”流水声（繁体：聲）、海浪声可以用连续不断的波浪线和螺旋圆形表现雷雨声、瀑布声可以用线画成一片也可大片大片地往下图画……

二、活动展开：水{读：shuǐ}的舞蹈。

1. 现在，老师请（繁：請）小朋友们一起围站到小桌子边听听这个音乐，画出我们快乐皇冠体育的水声。#28反复播放录音#29，鼓励幼儿听到的用绘画的形式表现出来。

2. 引导《繁：導》幼儿变化点、线、面的组合，不断丰富画面。#28幼儿自由探索，教【拼音：jiào】师进行个别指{读：zhǐ}导。#29

3. 引导能力弱的幼儿大（练：dà）胆落笔。

4. 鼓励幼儿(拼音：ér)在作出过程中相互学习，交流和欣赏。

三、活动结束：快{pinyin：kuài}乐的水声。

1. 我们现在边看图片边在自己的画上找找这几种水声?#28重新呈现有关水的图画，引导幼{拼音：yòu}儿边听水声边在画面上寻找这几种水【拼音：shuǐ】声。#29

2. 相互欣赏一些有创意的作品，鼓《读：gǔ》励幼儿(拼音：ér)相互学习、交流。引导（繁：導）幼儿说说自己喜欢的作品是哪部分，为什么?

四、活动延伸：寻[繁体：尋]找身边的水声。

我们现在去听听水龙头会唱出什么样的美妙歌声呢? 通过直接的(练：de)听听来直{读：zhí}观的导入主体水，让（繁体：讓）幼儿们在说说比较中辅以做做动作进行表达，激发幼儿的兴趣，同时为创作做好铺垫。

在听听、画画、玩玩中学澳门新葡京习点、线、面的组合hé ，感受集体创作绘画游戏的乐趣。

通过看看、听听、找找、说说，激发幼儿热爱大自然《读：rán》，产生（pinyin：shēng）热（繁体：熱）爱生活的美好情感。