在成都某二本学校读大二，该怎样提升自己？我也是农村的，有一些经历可以跟你分享一下，第一，选择一份自己喜欢的事情，去把它学精，做好坚持的准备工作，就是选择一份自己比较喜欢的手艺活，做好自己的人生规划，这
在成都某二本学校读大二，该怎样提升自己？
我也是农村的，有一些经历可以跟你分享一下，第一，选择一份自己喜欢的事情，去把它学精，做好坚持的准备工作，就是选择一份自己比较喜欢的手艺活，做好自己的人生规划，这个特别重要，第二，毕业后找份工作，利用工作之余去提升自己的知识能力，多看书，毕业后工作的前几年切记不要乱花钱，要花就花在能够提升自我价值的基础上，剩下的钱自己赞起来，为日后发展奠定一定的基础，第三你的交际圈很重要，出来工作后你会感受到很多人情世故酸甜苦辣，要多与比你能力强的人在一起，物以类聚人以群分，朋友圈中总会有些出类拔萃的人，多像他们学习，第四一定要勤快，业精于勤而荒于嬉，成长的过程中一定要多付出，多学习，有一身过硬的本事一个良好的朋友圈，一些积蓄，事半功倍了，相信你会在日后的发展中越来越好的！你怎么看“成都一高校要求大二学生早自习引争议，校方说为了培养习惯”？
培养学生良好习惯自然可取，值得去做。但在实施{练：shī}过程中，不能一刀切，不能要求所有人都必须做到。
良好行为不是必须行为，良好习惯不是全部人都要养成。
早自习对于高职学生来讲，如果不【pinyin：bù】是课程规澳门金沙定的，就需要引导学生养成，而不是规定要求。
倡议呼吁可以，要求必须则不bù 妥。
学生不上[pinyin：shàng]课，学校可以按规定处理。
学生不上自习，学校也要处理。依据[繁体：據开云体育]何处，道理何在？
所以，强硬的行政管理做法不合适，效果也不会《繁：會》好。
学校尽量发动有意向早自习的学生来积极参与，从而再通过他们《繁体：們》澳门威尼斯人来带动身边的同学。
可以采取“21日”澳门新葡京早自习养成计划，通过打卡或考勤的方式进《繁：進》行考核，奖励那些可以做到的同学。
让他们切实在[练：zài]自我意愿的基础上感[pinyin：gǎn]受到早自习的好处，从而进一步强化早自习习惯。
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