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县区有必要配专职中小学教研员吗？这些教研员都在做些什么？

如果这样的教研员真能起到一定的作用，还是应该有的，但在现实中，好多的教研员只是纸上谈兵，根本没有实践经验，如果让他们真正给学生上课，还真不一定有一线教师教得好。

1.托管班除了教育孩子学习外，还应让孩子养成良好的学习习惯。这样有利于孩子在学校的学习态度，增进孩子的学习积极性。

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1 协助教师接待家长、幼儿。入园的时候如果家长过老师交流你就看孩子。如果问你孩子情况要和家长沟通

2 配合教师《繁体：師》组织晨间锻炼。如果教师在带队，你可以走后面帮忙赶“小鸭子”；教师领操，你要么一起跳要么提醒不认真澳门博彩的孩子，要么准确锻炼的器械

3 上课的时候，教师上课你可以看课学习。他需要什么教玩具你可以和教师一起制作准备，帮忙给孩子发作业单、操作材料

4 孩子吃饭，你开云体育可一个组织孩子排队[duì]一个帮孩子盛饭

5 离《繁：離》园的时候，你们可以yǐ 一个组织孩子唱歌，或者做轻松的游戏，一个帮孩子整理仪容，收拾（pinyin：shí）孩子的物品。做好这些不仅不用检讨，应该褒奖