小学特长生登记表怎么填?从几年级开始学跆拳道,从几级到几级,当中得到过啥荣誉小学六年成长记录册需要哪些材料?学生的成长记录册包括学生的素质报告册,奖状,美术,语文,数学,音乐,计算机,体育,劳技等凡事要求开设的科目的成绩
小学特长生登记表怎么填?
从几年级开始学跆拳道,从几级到几级,当中得到过啥荣誉小学六年成长记录册需要哪些材料?
学生的成长记录册包括学生的素质报告册,奖状,美术,语文,数学,音乐,计算机,体育,劳技等凡事要求开设的科目的成绩。小学体育特长生资料表怎么填?
热爱下棋,喜欢动脑,认真研究曾参加过区围棋少年学校比赛获得一等奖,后来又陆陆续续的荣获很多奖,孩子六岁了,想培养她学习点特长,适合学点什么?
因材施教,看孩子喜欢什么,就让她学什么,这样孩子有兴趣,会学的很好。小学数学教研组活动记录?
宁 波 市 实 验 小 学
教 研 组 工 作[读:zuò] 记 录
2003年 9 月—— 2004 年《pinyin:nián》 1 月
一、 教研组【繁体:組】长工作职责
二、 关(繁:關)于教研工作的意见
三、 教研活huó 动计划
四《练:s澳门威尼斯人ì》、 教研活动开展情况
五、 教师备《繁体:備》课情况
六、 教师、学(繁:學)生获奖情况
七、 教研活动出勤(读:qín)记录
八、 作业批(练:pī)改情况
九、 教研组工作{练:zuò}总结
十、 教研先进[繁:進]个人
教研组长:周《繁:週》静珠 组名:高段数学教研组
教 研[读:yán] 组 长 职 责
1、组织本组教师的业务学习,引导教师按照课程标准,党的教育方针和教育规律进行教学[繁体:學]工作【zuò】。
2、根据学校(读:xiào)的教学工作计划和本组[繁体:組]特点,从教学实际出发,确定教研课题,制订切实可行的教研计划。及时总结教研成果(读:guǒ),组织指导组内教师撰写论文。
3、指导教师钻研教材、认真[读:zhēn]备课并加强检查。充分{拼音:fēn}发挥中、老年教师的传、帮、带作用,尽快提高青年教师的业务水平。
4、积极开展教学研究活动。组织观摩教学、互相[拼音:xiāng]听课、评课,研究改进教学方法,不断提高(pinyin:gāo)课堂教学质量。
5、积极捕捉教研(读:yán)信息【xī】,认真学习教学理论,不断提{读:tí}高自身和组员的教研能力及理论修养。
6、开拓创新,带动组内教师发展学生的个性教育,培养尖子(读:zi)生。
关于教研工作的意见
一(yī)、指导思想:认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以“课堂教学”为工作主线,并结合本校特[读:tè]点,实(繁:實)施审美教学、选择教学(繁体:學)、建模教学、生活化教学等,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。
二、工作要{pinyin:yào}点:
课堂教学生(shēng)活化,用生活理念构建教学大课堂,实施生活化教学[繁体:學],超文[wén]本教学;坚持认真备课、上课、批改、辅导和检测;运用新课程标准的基本理念开展教学系列活动;教学要尽可能考虑到儿童的接受能力和儿童乐意接受的方式,使教学各具特色;切实抓好学困生和冒尖生的辅导工作;提倡并研究合作、自主、探究式的教学方法。
教{jiào} 研 活 动 计 划
高段数学教研组2003学年第一学期[qī]教研计划
㈠ 指导思想《练:xiǎng》
以“三个代表”思想为指导,遵循学校规划发展目标,深入开展课堂教学的研究。我们高段数学教研组在《数学新课程标准》的指导下,坚持《拼音:chí》素质教育,在课堂教学中运用数学建模的教学模式,使数(繁体:數)学课堂教学生活化;选择学生能接受和乐意接受的教学方式,实施选择教育;让人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数(繁体:數)学上得到不同的发展。
从而实实在在地开展教学模mó 式、教学方法的探讨。
㈡总[zǒng]目标:
⒈在期初依据学校的整体工作计划,制定教研yán 组活动计划,使整个教研活动制度化、系(繁:係)统化。尽量使每次教研活动都有{练:yǒu}记录有总结。
⒉尽量在教研活动中为每měi 位老师创造机会,提高老师的【de】教学业务水平。
⒊在课[繁:課]堂教学(繁:學)中,培养学生自觉、主动的学习品质,培养[拼音:yǎng]学生自主、创新、实践的学习精神,从而全面提高学生的素质。
㈢娱乐城教研yán 活动
⒈坚持教学常{cháng}规管理,使之规范有序。
⑴老师用电脑备课,使网上资源为【wèi】我们所用,及时根据现代育教学的信息调整自己的教学设计方案àn 。
备课尽量{读:liàng}做到:脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有代表自己教{拼音:jiào}学水平、体现学生发展为本的研究性教案。
⑵用yòng 好先进的多{练:duō}媒体教学设施,上好每一节课《繁:課》,使我们的教育教学方式受到学生的喜爱。
⑶认真批改作业,及jí 时收到学生学习的反馈信息。
⑷加强辅导(繁体:導)力度,尽量在保证下线的基础上,让学生的个性得到充分的发展。关注数学[繁体:學]特长生的发展和培养。
⒉利用学校名师导教的优yōu 势,提高每一个老师的教学业务水平。
在学期初,安排(读:pái)老师业务提高的计划。在邱老师的指导下,每周四教研组开研讨课,要求教研组的全体老师安排时间听课学习,让老师们在互相学习的过(繁:過)程中不断提高自己的业务能力。
⒊组织老师学【xué】习好新课程标准。
新课程标准是指导我们教学的方向,所以我们要用先进的思想、理念来武装自己的头脑。在教研组的活动中(拼音:zhōng),安排老师学习新课程标准。要求教师学习各课新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章,从而了解新课程标准的意义和功能、结[繁:結]构和内容,明确新课程的实施和评价,了解新教材的内容体系和教学要求。
4、5月份幸运飞艇安(pinyin:ān)排一次
⒋组织一yī 次高段各年级数学思维竞赛。
在期中之后安排高段各个年级思维竞赛,以提高数学特tè 长生的学习。
(附表:教研组研讨课的安【拼音:ān】排。)
宁波市实验小学高段数学教研组上(读:shàng)课安排表
第2周(繁体:週)#289。7—9。
13#29 周静珠 刘 炯 乐{练:lè} 静 程 红
第4周#289。21—9。27#29 周zhōu 静珠 刘 炯 乐 静 方 萍
第6周#2810。5—10。11#29 周静珠 刘{练:liú} 炯 乐 静 程 红
第8周#2810。19—10。25#29 周静珠 刘 炯 乐 静 吴 红(繁体:紅)
第10周[繁体:週]#2811。
2—11。8#29 方 萍 刘 炯 乐 静 程 红【繁体:紅】
第12周zhōu #2811。16—11。22#29 周静珠 张冬珍 乐 静 程 红
第14周#2811。30—12。6#29 周静珠 刘(liú) 炯 乐 静 严士俊
第16周#2812。14—12。20#29 周静珠 刘 炯《jiǒng》 方 萍 程 红
第18周(繁:週)#2812。
28—1。3#29 周(繁:週)静珠 刘 炯 乐 静 程 红
每次上课都是在周四,请提前一周准备,如要调换,请事先(xiān)通知。
教 研 活《读:huó》 动 开 展 情 况
时间澳门巴黎人性[pinyin:xìng] 地点 内容
时间性 地点 内容(练:róng)
时《繁体:時》间性 地点 内容
时间(繁体:間)性 地点 内容
时(繁体:時)间性 地点 内容
时间性 地点(繁:點) 内容
期初网澳门永利络备课检查情[练:qíng]况
学科 数学 教研组长 周静珠 日期《拼音:qī》
姓名 学期教学计划 单元教学目标 教案详略 课件jiàn 数[繁:數] 拓[读:tà]展资料数 备 注 得分
评【píng】分标准:学期计划1分,单元教学目标1分,教案4分,课件数满三(读:sān)分之一者可得2分,拓展资料2分,满分为10分
期末网[繁体:網]络备课检查情况
学科 教研组长(繁:長) 日期
姓名 学[繁体:學]期教[pinyin:jiào]学计划 单元教学目标 教案详略 课件数 拓展资料数 教后感 总课[拼音:kè]时数 得分
评分标准:学期计划1分{拼音:fēn},单元教学目标1分,教案4分,课件数满三sān 分之一者可得2分,拓展资料1分,教后感1分,满分为10分。
总课时数明显少于正常者扣3分,其余酌情[pinyin:qíng]扣分。
教{读:jiào} 师 获 奖 情 况
姓 名 时 间 项 目 等 级 备 注《繁体:註》
学 生《pinyin:shēng》 获 奖 情 况
姓 名{拼音:míng} 时 间 项 目 等 级 备 注
教 师 出 席 情(pinyin:qíng) 况
日rì 期姓名
作【zuò】业批改情况
批改教师 作 业 量 是否及时 是否 订正(练:zhèng)
多 一般 少【pinyin:shǎo】
教{jiào}研活动总结
教《pinyin:jiào》研组先进个人
2003-10-23
。
本文链接:http://21taiyang.com/Gyms/6863942.html
小学特长生培养记录表 小学特长生登记表怎zěn 么填?转载请注明出处来源