中班健康食物王国教案? 活动目标 1、使幼儿了解不同的食物有不同的营养,可满足身体各方面不同的需要。 2、帮助幼儿克服不良的饮食习惯:如挑食、偏食等。 3、知道人体需要各种不同的营养。 4、培养良好的卫生习惯
中班健康食物王国教案?
活动目标1、使幼儿了(繁体:瞭)解(练:jiě)不同的食物有不同的营(繁:營)养,可满足身体各方面不同的需要。
2、帮助幼儿克服不良的饮食[练:shí]习惯:如挑食、偏食等。
3、知道人[拼音:r直播吧én]体需要各种不同的营养。
4、培养良好的《练:de》卫生习惯。
5、初步了解健康的小常识[繁体:識]。
活动准备(繁:備)
自制图片:肉类、蔬菜、水果《读:guǒ》、豆类、谷类
活动过[繁:過]程
小朋友们,大家好#21很高兴认识大(练:dà)家,我作一下自我介绍,我姓张,大家可以叫我(练:wǒ)张老师。
师:今[读:jīn]天呀,张zhāng 老师要带小朋友去一个食物王国旅游一趟,小朋友们想去吗?
幼《拼音:yòu》:想。
一、师{练:shī}:好,让我们开上自已的小汽车出发吧#21
1、出示谷类食物图片#28大{练:dà}米、小米、玉米#29等
师:滴滴……滴……滋滋,到(读:dào)站了[繁体:瞭],小朋友们看看我们去的第一站是那儿呢?
小朋友们看看,这是些什么食物呀?它们(繁:們)分别叫什么呀?
幼:老师引导幼儿回答。#28说出食物的《pinyin:de》名字#29
师:对duì ,小朋友们回答的很好,能说出它们{练:men}的名字,那小朋友们知道我们是怎么吃(繁:喫)这些食物的吗?它们可以做成什么?
幼亚博体育:引导幼儿回《繁体:迴》答这些问题。
嗯,我们平里吃的大米、小米、玉{读:yù}米、等都是这些食物。
我们看到的这些食物呢,都是属于谷类的,谷类食物里含有很多的热量,#28教案出自:幼儿园学习网教案网#29吃了可以使我们有很大的力气。#28做一个气力的动作#29
二、师:好,让我们开上自已的小汽车出发吧ba #21
1、出示水果食物图片#28苹{繁:蘋}果、桔子、香蕉#29等
师:滴滴……滴……滋【拼音:zī】滋,到站了,咦,这次我们去的是那儿呢?
小朋友们看看,这是些什么食物呀[读:ya]?它们分别叫什么呀?
幼:老师引《读:yǐn》导幼儿回答。#28说出食物的名字#29
嗯,这些水果呢都是非常cháng 营养的,它们的身体《繁:體》里住着很多的维生素和量元素,吃了,我们的小嘴特别甜,小朋友们都特别可爱,小脸就像一朵花儿一样#28做一个花的动作#29。
三、师:好,让我们开上自已的小汽车出发吧(拼音:ba)#21
1、出示肉类食物图(繁体:圖)片#28鸡腿、鱼、肉#29等
师:滴滴……滴……滋滋,到站了,咦,这(繁:這)次我们去的是那儿呢?
小朋(读:péng)友们看看,这是些什么食物呀?它们分别叫什么呀?
幼:老师(繁体:師)引导幼儿回答。#28说出食物的名字#29
吃了这些食【shí】物呀,会使我们变得更聪明又健康,但也不能贪吃哦#21
四、师:好,让我们开上自已的小{练:xiǎo}汽车出发吧#21
1、出(读:chū)示蔬菜食物图片#28菠菜、胡萝卜、西红柿#29等
师:滴滴……滴……滋《zī》滋,到站了,咦,这次我们去的是那儿呢?
小朋友们看看,这是些什么食物呀?它们[繁体:們]分别叫什么呀?
幼:老师引导幼儿回答。#28说[繁:說]出食物的名字#29
蔬菜里lǐ 含有各种维生素和微量元素,可以《读:yǐ》使我们不容易生病,#28教案出自:幼儿园学习网教案网#29而且对我们的眼睛有保护作用,可民使我们的眼睛很《练:hěn》亮,而且看的远,看得清楚。
五、师:好看看我{练:wǒ}们最后一站去的{练:de}是那儿呢?让(繁体:讓)我们开上自已的小汽车出发吧#21
1、出示豆类食物图片#28红豆【读:dòu】、绿豆、黄豆#29等
师:滴滴……滴……滋滋,到站了,小朋友{练:yǒu}们看看,这是些什么食物呀?它们分别叫什(shén)么呀?
幼:老师引导幼儿回答。#28说出食[拼音:shí]物的名字#29
小朋(拼音幸运飞艇:péng)友们喜不喜欢豆子呀?
娱乐城 幼:喜【pinyin:xǐ】欢
师:我想小朋友们也定很喜欢,因为有的小朋友皮肤又白又嫩,就像白雪公主一样漂亮,这些豆类的身体里含有《练:yǒu》植物蛋{练:dàn}白,吃了他,让ràng 我们长得健健康康的。
我《pinyin:wǒ》们逛了一天,小朋友们想一想我们今天去了几个地方旅游啊?
幼:5个
那小朋《pinyin:péng》友们说一说我们分别是去的那地方呀?
幼:分别说澳门巴黎人出5个地方fāng 。
结束shù :现在小朋友们知道了这么多食物的优点,是不是
本文链接:http://21taiyang.com/Gyms/5786135.html
食品小常(拼音:cháng)识中班教案 中班健康食物王国教案?转载请注明出处来源