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中班数学《小动物住哪里》教案设计？中班数学教案：小动物住哪里1、能用点数的方法确定物体的排列顺序，会排出5以内自然数列，并能正确运用序数词。2、能从不同方向#28从左到右、从上到下#29确定物体排列顺序。3、培养完整的口语表达能力和按要求操作的良好习惯

中班数学《小动物住哪里》教案设计？

中班数学教案：小动物住哪里

1、能用《练：yòng》点数的方法确定物体的排列顺序，会排出5以内澳门银河自然数列，并能正确运用序数词。

2、能从不同方向#28从左到右、从上到下#29确定物wù 体排列顺序。

3、培养完整的口语表达直播吧能力和按要求操作的良好习惯（繁：慣）。

活(拼音：huó)动准备

1、火车图片、火车音乐，1~5数字卡两套，动物贴(拼音：tiē)饰:小兔、小《练：xiǎo》猪、熊、青蛙、猫各两套#28其中一套小动物身上编上1~5序号#29，楼房挂图#28窗户立体设计可开合《繁：閤》#29。

2、操作卡澳门新葡京#28树、苹果、蛋[dàn]糕图形各一排，每排数量均为5#29，蜡笔。

活动《繁体：動》过程

一、游戏《繁体：戲》:澳门银河小动物坐火车

1、伴随火车开动《繁：動》的音乐，出示火车图片，提问:什么开来了?

火车有(pinyin：yǒu)几节?#28幼儿用点数的方法确定火车节数#29

谁来用数字表示第一、第二、第三、第四(拼音：sì)、第五节车厢呢?

引导幼儿观察火车头，从左到右贴数【pinyin：shù】字卡。

2、今天小动物们（繁：們）要坐火huǒ 车回家去，火车就要开了，它们却不知道自己该上哪节车厢，我们来帮帮它们好吗?#28出示小兔图片{练：piàn}#29

小兔的车票上shàng 有数字几?它应该上第几节车厢呢?

#28请幼儿操作。用同样《繁体：樣》的方法依次送小猪、熊、青蛙、猫上火车。音乐(拼音：lè)起火车开动，收好图片。#29

二[拼音：èr]、游戏:小动物住哪里

1、小动物回到了自己的家里，看看它们住的房子有几层呢?#28出示房子挂图#29

谁来用数字表示一层、二层、三层、四层、五层楼呢?引导幼儿[繁：兒娱乐城]从下到上贴数字卡。

2、每层楼住着谁呢?老师《繁：師》依次打开窗户，幼儿ér 说出《繁：齣》xx小动物住在第几层楼上。

3、我们请小动物下楼来玩好吗?我们先到第几层楼请谁?又到第几层《繁：層》楼请谁?

幼儿说出{pinyin：chū}序数词，依次请所有动物下楼。

4、老师将小动物排成一排，请[繁：請]幼儿说出:谁排第一、第二?

交换小动物位置，再说说各个动{练：dòng}物排第几。

三sān 、图卡操作

请幼儿取出操作卡，老师逐一提出(繁体：齣)要求:

请给第三棵树[繁：樹]涂色，请给第一、第四个苹果涂色，请给第二、第五块蛋[pinyin：dàn]糕涂色。