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生物错题集怎么做图片 做错题集,最好应该《繁:該》怎么做?怎么复习才有用?

2025-02-28 06:34:05Gyms

做错题集,最好应该怎么做?怎么复习才有用?几乎每一个学霸,都有这样一个错题集的法宝。用好错题集,就找到了提高分数的金钥匙。先讲一个学渣逆袭的例子。我的一个同学,是一所著名高中的数学教师。他们学校可以说是学霸云集

做错题集,最好应该怎么做?怎么复习才有用?

几乎每一个学霸,都有这样一个错题集的法宝。

用好错题集,就找到了{练:le}提高分数的金钥匙。

先[xiān]讲一个学渣逆袭的例子。

我【wǒ】的一个同学,是一所著名高(gāo)中的数学教师。他们学校可以说是学霸云集。学校专门给学生发了错题本,错题本的格式是统一印制的,而且要求老师全批全改。

朋友的孩子是体育生shēng ,也在这所著名的高中读书。孩子《练:zi》体育专业的成绩特别优异,只要文化分考到380,就能读个985大学。

于是朋友托我,让我那个数学老师的同学给辅导辅导数(繁体:數)学。

同学特别不愿意yì 帮这个忙,他说体育生底子太薄,根本{拼音:běn}用不到他tā 这样的名师去给辅导。

但经不住我左说右说,还是答应给指点指点[繁:點]。

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他让体育生给每一科都建立错题本,每次把数学的{练:de}错题本拿给他看。

体育生非常不乐意,说自己错的太多,如果建立错题本,那得抄多少(练:shǎo)题呀。

抄一道是一道,会[繁体:會]一道就得{拼音:dé}一道的分。数学老师说,没有错题本就不指导他了。

没办法,体育生说,他是硬yìng 着头皮建立错题本的。

就这样,数学(繁体:學)成绩稳步提升。尝到了甜头,体育生把别的学科错题本也(yě)建立了起来《繁:來》。

最后高考的时候,竟然考了500多分《pinyin:fēn》。

能在短短半年的时间,就把《练:bǎ》分数提高这么多《读:duō》,错cuò 题集功不可没。朋友和孩子对我这位同学老师也是万分感谢。

易错点才是提分点。

错题集的魅力就在于,它是孩子错题系统的真实反应,同样也是提分系统的最快捷路径。

1.建立错题集,自己对自己的错误之处,心【xīn】中有数,有明确的认知才会不[读:bù]慌。

孩子学习【xí】的时候,最忌讳的就是迷茫。自己对自己哪些会哪些不会,心中没(繁:沒)有数,所以才会容易心慌,考试的时候才会紧张,平时学(繁体:學)习才会焦虑。

如果把错题集jí 建立起来,自己即使错误很多,但是心里也是很踏实的,因为知道努力的方向,对自己的学习明明白白。平时学习的时候能够更加的高效,有针对性,有重点,考试的时候(练:hòu)对自己也有明确的预期,所以不会造成紧{繁:緊}张。

2.建立错{练:cuò}题集,能够找到真正的错因,从而对症下药,克服学习的盲目性。

很多孩hái 子,学习特别盲目,从而浪费了很多时间。已经会的,完全熟练(繁体:練)掌握的,总是反复学习,占用了很多自己的时间。没有把有用的时间,集中火力攻克自己的错误点。

也有些孩子把本来会的知识做错了,归结到自己的马虎身上,这样就掩盖了真正的错因,如果根本不知{练:zhī}道错在哪儿,怎么能找到改(gǎi)正错误的路径?

建立了错题集,把错题《繁体:題》归归类,在对比中(pinyin:zhōng),在梳理中,更容易发现自己忽略的知识漏点、能力弱点、坏习惯点。

错题集的几种类型:

1.摘抄型错题本。

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准备一[读:yī]个本子,把错题工工整整地抄写在本子上。然后用另[pinyin:lìng]一种颜色的笔,写出正确的解题答案。

对于特别典型的错题,用[pinyin:yòng]第三种颜色的笔,写出错误的原因。

摘抄chāo 型错题本的优点,是对错题印象更深刻。因为是自己一个字一笔一画的{pinyin:de}写出来的,写这一遍也是加深了[le]印象。

摘抄型错题本的不足之处,就是抄写起来需要[读:yào]花费很多的时间。

2.粘贴(拼音:tiē)型错题本。

也就是错题本上不不是一个字一个字写上去的原题,而是采用了粘贴的方法。

如果原来的试卷(繁:捲)和作业不{拼音:bù}需要了,可以用剪刀把错题剪下来贴在错题本上上。

如果有错题的试卷和作业,还需要是完整的,那{读:nà}么可以先复印,然后再用剪刀剪下来复(繁体:覆)印纸,贴在错题tí 本上。

粘题型[读:xíng]错题本的优点,非常[拼音:cháng]省时间。而且有的时候可以连原来错误的计算过程一块剪下来,用红笔可以勾画出错误的地方,这样对(繁:對)原来错误的原因更明确。

粘贴型错题本的不足,就是孩子可能对澳门巴黎人错误的原[pinyin:yuán]题印象没有抄一遍深刻。

3.试(繁:試)卷型错题本。

这种错题本已经不是本子了,其实就是试卷集。可能试卷上的(pinyin:de)错题太多,孩子觉[拼音:jué]得不管是抄还是粘,都太麻烦。索性把有错题的试卷装订在一起,就[pinyin:jiù]成了错题集。

有的孩子用荧光笔,把错题在试卷上清清楚楚【chǔ】的标注出来,翻阅的时候也非常方{fāng}便。

试卷型错题本的优点,对于试卷(繁体:捲)较多,错题较多的情况,这样做最省力。

试卷型错题本的不足,一般的试卷就比较[jiào]大,纸张比较薄,不好保{bǎo}存,经常翻阅也容易坏。

有些孩子的错题本,是上面几种错题本的创{练:chuàng}新,使用起来更方便。

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4.活页型错题(tí)本。

这种错题本,使用yòng 的本子是活页的。把错题不管是抄【chāo】还是粘在上面的时候,有利于后期的分类整理。

尤其是数学错题本,最后复习的时候,可以按知识板块重新排列《pinyin:liè》组合。把同一板块的错题集中在一起看(读:kàn)的时候,更容易发[繁:發]现问题所在。

5.错题和答案分别记录的错题本běn 。

这种错题本其实一套有两(繁体:兩)个本子。

一个本子专门用来记录错题,题(繁:題)号是12345的顺编。

另一个本子专门用来写【xiě】正确的解题答案,题号对照着第一[yī]个本子,查阅起来非常方便。

这样分【读:fēn】别记录,有利于错题重做时(繁体:時),不看答案,只看原《读:yuán》题。做完后再查阅正确的答案进行对照。

这样记录的错题本特别像那种配套的辅导书,可以说是(读:shì)孩子自己独特的,有针对性{读:xìng}的,珍贵的辅导资【zī】料。

错题本的真正价值,在于反复练习,改正错误。

建立了错题本,也填写了错题,但是只写一遍,之后便束之高阁,再也不看了,那样的错题本,一点意义也没有。

对(繁:對)待错题最正确的态度,就是及时shí 记录[繁:錄],找到错因,知道正确解答思路,并反复看,反复做。

1.及时记录《繁体:錄》。

只要是没有得满分的题,不管丢了几分,不管自己会不(pinyin:幸运飞艇bù)会,都要及时的记录在错题本上。

不要觉得只丢了0.5或只丢了一分,而就不[bù]写了,有的时候这些细小{pinyin:xiǎo}的漏{拼音:lòu}洞不及时的补救,会酿成更大的丢分量。

有时候貌似只丢了一分,但是他确实你最致命的解题坏(繁:壞)习惯,或者是思维上的盲点,只(繁体:祇)有把它记录下来,在分析的时候才能真正的找到自己的弱项(繁:項)。

错题也不能累积,不要往后拖延,总想着过一(拼音:yī)段时间等积累的多了再抄,但真真《zhēn》到了那一天,一看这么多错题,哪儿抄的完啊,算了吧,就放弃{练:qì}了。

错一澳门永利道,记录一道,每天都往错[繁:錯]题本上积累,特别有成就感。

2.分析xī 错因。

就像是给病人治病,只有找到病症的真正原因,才能对症下药,药到病除[练:chú]。

分析错误的原因,就显得【pinyin:dé】更重要了。

千万不要用马虎来[拼音:lái]原谅自己。有的时候貌《mào》似马虎,其实后面隐藏的是知识漏洞和错误的思维定势。

(1)

孩子可能会说:“这道题(繁:題)太简单了。不用看书,也《pinyin:yě》不用看答案,我都知道该怎么做。”可考试的时候却错(繁体:錯)了,却丢分了。

是因为wèi 马虎吗?

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不是{读:shì}。

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是对知(zhī)识掌握的不熟练。

考试的时候,是密集答题[拼音:tí]。孩子对某个知识[繁体:識]点掌握的不熟练,不牢固,容易造成一时的想不起来而做错。

但是如果已经掌握的非常熟练了,根本不存在思维短路的问题(读:tí)。

对待这类的错误,最关键的就是多做些类似shì 的题。

如果简简单单的用yòng 马虎来掩盖真相,不进行强化练习,针对性练习,这类错误还会重犯,这种[繁体:種]分还会丢。

(2)

孩子可能会(繁:會)说:“这种题作业中都做过,我平(píng)时都做对了,怎么一到{读:dào}考试的时候就做错了?丢分了。”

这时候就要细细的看[练:kàn]一看,这道题,跟你平时做的【拼音:de】题,一字不差吗?是原题吗?还是有《拼音:yǒu》所变化,变化在哪里?

一比较就会发现,貌似是一道题,其实根本就是两道{dào}题。

孩子为什么没有辩识出chū 来?

是因为对基本概念的内涵和外延,没有理解透(练:tòu)彻,理解清楚。

这时候就要重《pinyin:zhòng》回课本,把相[读:xiāng]关的知识板块,所有的概念,再进行梳理。并进行这个板块题目的练习。

如果能够达到举《繁:舉》一反三,融会贯通的程度,才是真正的把它理娱乐城解了,学会了,掌握了。

(3)

孩子可能会说:“这道题的【拼音:de】解题思路是对的,解题步骤也是对的,就是其中有些[练:xiē]计算错了,我太(读:tài)马虎了。”

是(读:shì)马虎吗?

不是{拼音:shì}。

是解题习惯不bù 好。

可《读:kě》以看看孩子的算草纸,再让他看看学霸的算草纸。一比较就会发现,人家之所以算对,是因为算草纸一步一步清晰明了,工工整[读:zhěng]整。

必须改正不良的(练:de)解题习惯,才能从根本上避免这类错误。

3.规范正确解答步骤,总结正确解题思[读:sī]路。

整理错题,一定要写清楚正确规[繁体:規]范的解答步骤。

如果错题涉及到的知《练:zhī》识点漏洞,一定要重新回澳门威尼斯人到课本,把模糊的知识点清清楚楚写在错题旁边。

会做一道题,学会一类题。可以采用举一反三的方{练:fāng}法,总结(繁体:結)出这类题的解题思路,形成模型。如果能做(zuò)到这一步,离学霸也就不远了。

4.反复看,反复(繁体:覆)做,直到熟练的做对。

之所以会形成错误,肯定是在思想【读:xiǎng】和习惯上,在这个地方有盲点。要克[繁体:剋]服这个盲点,不是一朝一夕,一次两次就能完成的。

据【jù】有关研究显示,一个错误《繁体:誤》改正,需要做6到7遍。所以,每一次练习,最好在题号旁边做上标记。

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