我外甥在学习数学的时候，老是遇到难题，这种情况该怎么办？首先数学本来就是一个比较难的学科，遇到难题很正常。调整好心态，不用焦虑。其次，帮助孩子找到遇到难题的原因。是基础差，还是解题技巧不会。最后，多多鼓励孩子
我外甥在学习数学的时候，老是遇到难题，这种情况该怎么办？
首先数学本来就是一个比较难的学科，遇到难题很正常。调整好心态，不用焦虑。其次，帮助孩子找到遇到难题的原因。是基础(繁体：礎)差，还是解题技巧不会。
最后（繁：後），多多鼓励孩子。
女儿读大班，在家里天天在做数学题，可是到现在20以内加减法都做的不怎么好，该怎么办？
你何必邦倒忙呢？她到了小学.马上就学会了.老师的方法肯定比你好！而且你的方法也许邦了倒忙！而且告诉(繁：訴)你，不要相信不要输在起跑线的那句话（读：huà），幼儿时所学的外语，数学.语文，除极少数外，其A他的孩子在五年级时都一个水平.
你还时让你的女儿，快乐地过好幼儿时《繁体：時》期，多活动，增強《qiáng》体质，有一个好身[读：shēn]体，长大才能读好书.
有时间开云体育多教她学礼貌，学一些社会公（读：gōng）德，多讲一些爱祖国.
幼儿数学20以内加减孩子容易接受的简单方法？
如果家长们想要教孩子加减法，请千万不要直接告诉孩子1 1=2！很多家长，在给孩子进行数学早教，都会犯的一个错误：在孩子还没有理解数学的时候，就开始进行填鸭式教学[繁体：學]，直接开始教（读：jiào）加法。
这也是很多孩子，为什么会那么早就出现排斥数学的原因《y澳门巴黎人īn》，家长不以兴趣为起点，盲目教孩子，导致孩子产生逆反心理。
学习加减法，应该借用实物，让孩子以游(繁：遊)戏的方（拼音：fāng）式，在理解的基础上，学会加减法。
1、巧用数字画
举个例子：7 2=9，将数字变形，加入合适的想象力，变成一只老鼠的样子，这种将抽象性的数学题转化为图画的{读：de}方法，对孩子的吸引力更大。
但借用图画的形式，记忆力会更深刻，学习的过程也更有【拼音：yǒu】意思。
2、小猫钓鱼
材料：小猫钓鱼的玩具一套。游戏内容：家长告诉孩子“你今天扮（练：bàn）演小猫，看看你能钓多少【读：shǎo】条鱼？”孩子拿起钓杆开（繁体：開）始钓鱼
当孩子钓到一条时，家长就问“钓到几条《繁体：條》？”孩子会回答“1”条。
当孩子再钓到一条鱼（繁体：魚）时，家长说“一条再添上一澳门永利条鱼是几条？”孩子回答“2条”。
第三条时引导孩子说出“2条鱼再添上一条[繁：條]鱼是3条鱼”，
当孩子钓到第4条鱼时，家长问孩子：一共钓了几条鱼？
并且让孩子仔细数钓到（pinyin：dào）鱼的个数，说出总数，“3条鱼加上1条鱼是4条鱼”。
3、用购物了解加减法
妈妈给了孩子5块钱，告诉她去买酸奶，同时店里的阿姨会找钱给你。当孩子买完东西回(繁体：迴)来，妈妈问孩子，有没有剩钱，妈妈伸出5个《繁体：個》手指头，收起2个手指，表示应该还剩下3块钱(繁：錢)。
孩子也跟着妈《繁体：媽》妈一起，用手指比划着，就这样开始学起加减法。
4、扑克牌
材料：选择带有数量花纹的牌
从一组扑克牌中，随意抽出2张牌，让孩子计（繁：計）算两张牌[读：pái]相加和相减的结果(guǒ)各是多少。
这种带有数量花纹的牌，孩子可以在一开始不数量{读：liàng}的时候，通过数数，得[pinyin：dé]出（繁：齣）结论。
在一开始，可以不对回答的时间做限制，随着（练：zhe）孩子熟练之后，可以设定时间（读：jiān）限xiàn 制。
澳门金沙当然，如果孩(pinyin：hái)子连续正确完成5个之后，家长也可以给予一定的奖励。
5、乐高积木
乐高积木的好处，就是表面有凸起的点，孩子在学习算数的时候，可以看着点数，给出结果。同时，乐高《gāo》的颜色丰富、本身的可玩性比较高，适澳门新葡京合孩子学习枯燥的数学加减法。
以上推荐了五种比较适合教加减法的方法，所有的方法都遵循具像化规则，家长只要注意早教的趣味性，数学早教还是很简单的。
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