春天什么时候来小[读：xiǎo]班绘本教案小班语言绘本诗歌春风教案？

小班语言绘本诗歌春风教案？　　春风春风，脚步轻轻，走近小草，轻轻一亲，小草醒了。　　春风春风，脚步轻轻，走进树林，轻轻一吹，树叶绿了。　　春风春风，脚步轻轻，走到田野，轻轻一挥，麦苗高了。　　春风春风，脚步轻轻，走进花园，轻轻一唱，花儿开了

小班语言绘本诗歌春风教案？

　　春风春风，脚步轻轻，走近小草，轻轻一亲，小草醒了。

　　春风春风，脚《繁体：腳》步轻轻，走进树林，轻轻一吹，树叶绿了。　　春风春风，脚步轻轻，走到田野，轻轻一挥，麦苗高了。　　春风春风，脚步轻轻，走进开云体育花园，轻轻一唱，花儿开了。　　春风春风，脚步轻轻，走到河边，轻轻一摸，冰融化了

　　春风春风，脚步轻轻，走到学校，小朋友笑了：“春chūn 天到了。”

　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花

　　活动（繁：動）目标：

　　1.感受春【练：chūn】天的美，萌发热爱春天的情感。

　　2.学习用各{练：gè}种感官观察迎春花，知道它是春chūn 天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。

　　活动{练：dòng}准备：

　　选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花。

　　活动澳门新葡京[繁：動]过程：

　　一《读：yī》、示迎春花引入课题

　　二{èr}、认识迎春花

　　1.带领幼（读：yòu）儿在户外寻找春天开放的花。

　　教师：你澳门威尼斯人知道现（繁体：現）在是什么季节吗？

　　教师澳门巴黎人：你知道现在有哪（练：nǎ）些花开了吗？

　　教师：春天到了，请小朋友找找有什么花开放fàng 了？

　　2.引导幼{读：yòu}儿观察迎春花。

　　教【拼音：jiào】师：这是什么花？开在什么季节？

　　教师(繁：師)：因为这种花儿向我们报告春天（拼音：tiān）来了，所以叫迎春（拼音：chūn）花，也叫报春花。

　　教师：迎春花市什么样（繁：樣）子的？

　　引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方(fāng)面来观察认识。

　　教师：迎春[读：chūn]花是什么颜色的？它有几瓣花瓣？我们来数一数.

　　教{拼音：jiào}师：花瓣是什么样子的？像什么？迎春花有香味吗？

　　教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的迎（练：yíng）春花。

　　3.引yǐn 导幼儿爱护花儿。

　　教师：你们喜【读：xǐ】欢迎春花吗？迎春花开后，还会有什么花开呢？

　　教师：春天美吗？为什么(繁体：麼)呢？

　　教师：我们[繁体：們]应该怎样爱护春天里的花呢？

　　三、小《拼音：xiǎo》结

　　迎春澳门博彩花是春天里开得最早的（pinyin：de）花，又叫#30"报春花#30"。