对于幼儿园从未接触过英语的一年级学生,有没有好的建议来培养学习英语的习惯?家长不要着急。小孩子学英语主要从围绕着“”听、“说”。我是这样给我家孩子英语启蒙的。首先,要让孩子对英语感兴趣!给孩子创造语言环境
对于幼儿园从未接触过英语的一年级学生,有没有好的建议来培养学习英语的习惯?
家长不要着急。小孩子学英语主要从围绕着“”听、“说”。我是这样给我家孩子英语启蒙的。首先,要让孩子对英语感兴趣!给孩子创造语言环境。
就好比刚学说话的一岁小孩子,前面几个月都是先“听”家长怎么说,后面累积多了就变成了自己如何“说”。学说话期间,似乎有些孩子对说话没兴趣,家[繁体:傢]长怎么教都不开口说;而有些孩子天天叽叽喳喳的,家长说澳门新葡京什么自己也说什么。相对于来说后者的语言环境肯定比前者要好!
那如何给澳门新葡京孩子创造英语环境呢?英文原版经典《小【xiǎo】猪佩奇》动画片和同步绘本就是不错的选择。
家长可以让孩子每天看半个小时的英文动画片,然后《繁体:後》再看同步的(de)绘本,这样方便孩子理解更gèng 透彻。
其次,让孩子与英文互动。最好的选择就是英文儿歌游戏。
因为我的英文口语不好,所以也很少主动教孩子说英语。孩子的英语启蒙主要以“听”为主,很少与我互动,但中文我跟她说得多,非常主动互动,基本上我说什么,她跟着说什么目前不到两岁,自己会组织语言,完整说出一整句(拼音:jù)话。
国guó 庆期间,我加入了一个宝宝玩英语的免费学习班。要求每天必须在群里语音打卡(kǎ)记录才能继续免费学习。这样就不得不跟着听、学、说,因为是儿歌和游戏式的学习,所以大大的提高了孩子的互动性,孩子从最开始发音不清晰,到现在也能说些简单的英文句子。
分[fēn]享一些儿歌给你。
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Where is baby? Peekaboo.宝宝在哪里?躲猫猫。Where is baby? Peekaboo.宝宝在哪里?躲猫猫。#28两遍#29Peekaboo peekaboo I see you.躲猫猫,躲猫猫,我[拼音:wǒ]看见你了。Peekaboo peekaboo I see you.躲猫猫,躲猫猫,我看见[jiàn]你了
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Apple round, apple red, apple juicy, apple sweet.圆圆的(拼音:de)苹果(guǒ), 红红的苹果, 多汁的苹果, 甜甜的苹果Apple apple I love you. Apple sweet I love to eat.苹果苹果我爱你,甜甜的苹果我爱吃。
再次,孩子对英文感兴趣了后,家长可以同步App教学。
孩子对英文感兴趣了后,就可以正式英语App系统教学了,我给孩子选择的是叽哩呱啦学英语。也是一个免费App,它有一个特别好的优点就是,根据孩子的年龄段设计,不是统一授课。里面有:英语教程视频、英语游戏、英语儿歌、英语电子绘本等等,特别全面,很适合英语启蒙。
最后,在孩子学英语期间,家长要做到“四不”、“一要”的原则。
- 不学他。孩子刚学英语时偶尔结巴一下,千万不要觉得好玩而去学他。
- 不催促
“ 别急,慢慢说[拼音:shuō]。” 这是最(读:zuì)佳策略。着急地催促,势必“ 欲速则不达” ,让孩子反而容易拒绝说。
- 不阻止
“ 别说了,叽里呱啦的,听都听不懂,吵人!” 这种话将(繁:將)使孩子不愿意或不{读:bù}敢多说英语,对孩子语言的发展无疑是一种打击。
- 不嘲笑。“ 唉哟,都上一年级了,这么简单的英语都说不好哟!” 这类话绝不该出自父母之口,因为它会挫伤孩子学说的积极性。
- 要赞美
如果孩子稍有进步,马(读:mǎ)上赞扬鼓励:“ 澳门永利对,就这样,说得越来越好,真厉害!”
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