小班教案数学里外 小班数学[繁体：學]认识里外教案？

小班数学认识里外教案？幼儿园小班数学教案：认识里外 活动目标： 1、通过观察图片和操作活动，正确感知并分辨“里，外”。 2、巩固对5以内数量的认识。 3、愿意阅读画面上的方位词。 活动准备 篮子一个，玩具动物若干 活动过程： 1、集体活动

小班数学认识里外教案？

认识里外，感知5以内的数量。 出示一篮子玩具动物，引导幼儿观察动物在哪里？说说：这儿有什么？小猫在哪里？让我们一起《拼音：qǐ》来数一数有多少只小动物？边数边将小动物拿到桌上，接着再看一看说臆说：小动物现在在哪里？让幼儿感知里外。最后送小动物回家，带领幼儿边送边说：一只小动物回家了，二只小动物回家了，……当小猫全部送《读：sòng》回家后，再让幼儿说一说，小动物在哪里？ 2、操作活动分辨里外{pinyin：wài}，进一步感知5以内的数量。 （1）认(繁：認)识里外

请小朋友看图说说：画面上有谁？他们在哪里？认一认汉字：里外。 （2）观察篮子里面和外面的实物，请你给篮子外面的东西(pinyin：xī)涂上你喜欢的颜色。 （3）看图说（繁：說）说：小动物在哪里？请你勾出在里[lǐ]面的小动物。 3、评价活动

请个别幼儿上来讲述自己的活动材料，教师和幼（读：yòu）儿进（繁体：進）行简(繁体：簡)单地评价，并带领幼儿读一读画面上的汉字。

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教师:屈（pinyin：qū）老师

一、活动目[练：mù]标:

1、认识上下、里外等不同（繁：衕）的方位。

2、能运用方位词描述彩蛋的（pinyin：de）位置。

二、活(pinyin：huó)动重点:

重视引导幼儿运用方位(wèi)词澳门金沙描述彩蛋的位置。

三、活动准《繁：準》备:

1、挂{pinyin：guà}图第4号。

2、各种{繁体：幸运飞艇種}大大小小的彩蛋、大布袋一个。

3、藏彩蛋所需的相(pinyin：xiāng)关物品，如盒子、篮子、毛巾等。

四{sì}、活动过程:

（一）找彩蛋（dàn）

1、小兔要和朋友《读：yǒu》玩找彩蛋游戏，它把彩蛋都藏在哪里了？

2、出示挂[繁：掛]图，引导幼儿讲述彩蛋分别亚博体育在篮子里、在篮子外面、在报纸下等。

（二）摸彩蛋

1、小兔的大布（读：bù）袋里还有很多彩蛋，想请外面帮它一起藏。

2、出示一只【练：zhǐ】大布袋，里面藏着彩蛋，幼儿每人摸出一[练：yī]个彩蛋。看看摸出来的彩蛋{dàn}是什么颜色的，和旁边的同步比一比谁的彩蛋大。

（三）藏{pinyin：cáng}彩蛋

1、请个别幼娱乐城儿根据教师的指{zhǐ}令将彩蛋放到指定的位置。如:请把彩蛋放到桌子上，请把彩蛋放到盒子里，等等。

2、请一名幼儿去藏彩蛋，剩下的幼儿闭上眼睛等候（pinyin：hòu）。请个别[繁：彆]幼儿猜一猜彩蛋藏在哪里。如果彩蛋没有找到，那就请藏彩蛋的幼儿去找出来，并告诉大家彩蛋藏在什么地方。

五、活动延伸:可在平时区域活动时玩“寻找彩蛋”的游戏。

澳门伦敦人六{练：liù}、附栏:

七、活动反【练：fǎn】思:略（更多教案尽在:屈老师教案网）。

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