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小班【读:bān】公开课综合教案我的身体 幼儿园小班教案科学我的身体?

2025-02-27 16:29:42Business-Operations

幼儿园小班教案科学我的身体?活动目标:1、通过活动,帮助小班幼儿熟悉身体各部位位置和名称。2、在说一说、动一动、想一想中感受身体的奇妙,体验活动的快乐。1)活动重点:熟悉身体各部位2)活动难点:迁移用其他身体部位替换肩膀3)活动过程:(一)、引发兴趣:在音乐伴随下,幼儿与教师一起扮演可爱的小猫唱唱跳跳,体验愉快的情绪

幼儿园小班教案科学我的身体?

活动目标:

1、通《拼音:tōng》过活动,帮助小班幼儿熟悉身体各部位位置和名称。

2、在说一说、动一动《繁体:動》、想一想中感受身体的奇妙,体验活动的快乐。

1)活动重点:熟悉身体(tǐ)各部位

2)活动难点:迁移用其【读:qí】他身体部位替换肩膀

3)活(拼澳门博彩音:huó)动过程:

(一)、引发兴趣:在音乐伴随下,幼儿与教{练:jiào}师一起扮演(yǎn)可爱的小(xiǎo)猫唱唱跳跳,体验愉快的情绪。

(二)、游{pinyin:yóu}戏:“老师说我来做”

如摸头、拍肩、跺脚、摸摸小脸、摸摸耳朵《拼音:duǒ》等,变换不同身体[繁体:體]部位,帮助幼儿熟悉身体各部位位置和名称。

(三)、“自己拍手[拼音:shǒu]找朋友”

教师:我们身体上有许多宝贝,头、肩膀、手、脚、眼睛、鼻子、耳朵等等,我想找个好朋友用身体宝贝做游戏,谁愿意?

教师示范:如:拍手拍手——碰肩膀(教师边动(繁:動)作边说,幼儿模仿)

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鼓励幼儿自己拍手找朋友做动作。教(pinyin:jiào)师注意观察幼儿活动,发现幼儿好的想法《拼音:fǎ》,及时鼓励,随机捕捉(读:zhuō)幼儿生成出的有价值信息,给予支持。

四、“与好澳门永利《读:hǎo》朋友互拍双手动作”

教师提供音乐,让幼儿在美妙的音乐声澳门威尼斯人中,与同伴一起体验活动的快乐,感受身体的奇妙。教师注意引导幼儿在活【读:huó】动中积极地表现。

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五《澳门巴黎人wǔ》、迁移:

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教师启直播吧发幼儿用其他身体部位替{tì}换肩膀。

此【读:cǐ】教案适合小{xiǎo}班教学,仅个人观点,欢迎讨《繁体:討》论,发表自己的独到观点,得到双赢.

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