音乐游戏森林散步教案反思小班音乐游戏【pinyin：xì】《传传传》教学反思？

小班音乐游戏《传传传》教学反思？教学目标： 1、能以音乐的方式与教师同学交流，乐于参与《请你跟我这样做》的律动，体验音乐课带来的快乐。 2、学习用自然的声音演唱《我们一起来唱歌》《玩具进行曲》，能准确地跟着前奏和音乐旋律演唱，能用简单的肢体语言表现音乐情绪

小班音乐游戏《传传传》教学反思？

教学目标：

1、能以音乐的方式与教师同学交流，澳门新葡京乐于参与《请你跟我{wǒ}这样做》的律动，体验音乐课带来的快乐。

2、学习用自然的声音演澳门威尼斯人唱《我们一起来唱歌》《玩具进行曲》，能准确地跟着前奏和音乐旋律演唱，能用简单的肢体【pinyin：tǐ】语言表现音乐情绪。

3、学唱歌曲《传传传》，能愉快地跟随音乐边唱边玩传花的游戏。教学重点：在音乐声中让小朋友们手拉手成为好朋友，让学生和老师成为好朋友，和“大家”成为好朋友教学难点：鼓励学生积极大胆参与音乐活动，鼓励学生表现音乐，引导学生喜爱音乐，音乐课，初步培养演唱、听赏的良好音乐习惯。教学用具：钢琴录音机

活动目标：　　

1、熟悉乐曲、儿歌的韵律，感受音(世界杯拼音：yīn)乐强弱变化。　　

2、喜欢打击乐活动，体世界杯验拍打不同位置发出的各种拍打【读：dǎ】声。　　活动准备：　　1、节奏棒每人一副　　2、大猫、小猫图片；磁带；玩偶一个　　活动过程：　　1、听