幼儿园大班科学教案动物住哪里?一、活动目标: 1、让幼儿认识动物的家。 2、发展幼儿的分析、概括的能力。 3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。 二、活动准备: 1、音乐游戏磁带; 2、各种动物卡片; 3、动物的家背景图
幼儿园大班科学教案动物住哪里?
一、活动目标:1、让澳门博彩幼{yòu}儿认识动物的家。
2、发展幼儿的分析、概括的能力《拼音:lì》。
3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的(pinyin:de)情感。
亚博体育 二、活《拼音:huó》动准备:
1、音乐游戏磁带(繁体:帶);
2、各种{繁体:種}动物卡片;
3、动物的【de】家背景图。
三【读澳门新葡京:sān】、活动过程:
1、激趣[练:qù]导入
澳门新葡京 出示图片引出课《繁体:課》题,激发幼儿的活动兴趣。
2、了解动物的(读:de)家
师:动物有家吗?它们的家在哪里呢?
幼儿自由《读:yóu》讨论,回答。
3、给动物{练:wù}找家
4、引导幼儿根据已往的知识、经验进行交流讨论,进一步丰富幼儿(ér)的知识,并激发幼儿爱护动物(wù)的情感,培养幼儿的环保意识。
①师:除了这些动物,小朋(péng)友还认识哪些动物,它们的家在哪里?
②师【练:shī】:动物是我们人类的朋友,我们该如何对待动物?
5、游世界杯戏:动物找家[拼音:jiā]
玩法:设置游戏场景。一名幼儿扮演猎人,其他幼儿贴胸饰扮演各种动物,音乐响起,幼儿(繁体:兒)随着音乐做相应动物的模仿动作,猎人来时(音乐停),“动物(读:wù)”赶紧跑回自己的家。
6、结束活动:教师小结,激发幼{yòu}儿继续探索动物奥秘的兴趣。
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