怎样讲评高中语文阅读理解题?欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!老穆解析穆老师认为,讲评高中语文阅读理解题,一定要有个先后顺序,一环扣一环,那么,到底是什么样的教学顺序呢?如下:〖1〗问(提问)先让学生回答问题,找出学生问题所在,分析学生思考问题时,哪个环节出现了问题
怎样讲评高中语文阅读理解题?
欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!老穆解析
穆老师认为,讲评高中语文阅读理解题,一定要有个先后顺序,一环扣一环,那么,到底是什么样的教学顺序呢?如下:〖1幸运飞艇〗问(提问(繁体:問))
先让学生(shēng)回答问题,找出(繁:齣)学生问{练:wèn}题所在,分析学生思考问题时,哪个环节出现了问题。
〖2〗启(启发)
启发学生运用所学,就“纰漏”问题{练:tí}进行深入思考,加[拼音:jiā]深印象(xiàng)。正所谓:“不愤不启,不悱不发。”
〖3〗读(读题{pinyin:tí}干)
到了这个时候,老师的任务(繁体:務)来啦!
反复阅读(dú)试题,圈出题干中的关键词。
〖4〗点(考点(繁体:點))
明确亚博体育试题(繁:題)所涉及到的考点及能力层级
〖5〗解(解《读:jiě》析)
一定要详细解析试题解答的(de)过程,步皇冠体育骤要清晰明确,并让学生学会。
〖6〗案(答案《拼音:àn》)
明确答案幸运飞艇,让学生能够口述《读:shù》出来。
〖7〗反(反(fǎn)命题思维)
反,即反命题思维。老师要学会[繁体:會]澳门金沙举一反三,学会把该试题换个说法再问学生,最后告诉学生,解题思路还是一样,只是换个问法而已。要求学生具备反命题思维。
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北京高一上语文试卷答案解析 怎样讲评高《读:gāo》中语文阅读理解题?转载请注明出处来源